一.課程內(nèi)容環(huán)境

本課程內(nèi)容朝向企業(yè)管理人員，期待他們不斷學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的工作能力，提升與顧客、朋友中間的交流與溝通。

協(xié)助學(xué)員加重對(duì)精英團(tuán)隊(duì)工作中的認(rèn)識(shí)與了解，提升她們對(duì)隊(duì)伍奉獻(xiàn)的認(rèn)知能力，協(xié)助學(xué)員確立并展現(xiàn)工作中使用價(jià)值。

二.教學(xué)目標(biāo)。

通過(guò)一些主題活動(dòng)，讓加入的學(xué)員體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的感受。根據(jù)充分的交流和互動(dòng)，在輕松自在的鍛煉環(huán)境中創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)精神，提升管理能力。

三.課程內(nèi)容。

1：根據(jù)輕輕松松有趣的活動(dòng)，讓學(xué)員之間更強(qiáng)的知道另一方，信賴另一方，學(xué)習(xí)另一方的出色，深入反思自己，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真真正正高效的溝通與協(xié)作。

2：協(xié)助學(xué)員感受和提升目前價(jià)值觀念，以最佳的狀態(tài)去迎接每一天的工作。

3：根據(jù)發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題，協(xié)助學(xué)員持續(xù)認(rèn)識(shí)企業(yè)的價(jià)值觀，提升自我，使其更合乎公司現(xiàn)況，成為公司發(fā)展不可或缺的一員。

4：通過(guò)突發(fā)情況活動(dòng)，提升學(xué)員們的主動(dòng)性，正確引導(dǎo)學(xué)員們從共同利益出發(fā)，觀察領(lǐng)導(dǎo)與管理者的情緒反映，進(jìn)而提升本人領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)凝聚力，促進(jìn)職工更積極主動(dòng)，更合理地進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)。

四.課程收益。

1.從這當(dāng)中激起學(xué)員發(fā)展?jié)摿Γ鲎约汗芾碚叩娜宋锝巧?/span>

2.讓學(xué)員們認(rèn)識(shí)自己并掌握管理者應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)飾演的人物角色；

3.協(xié)助創(chuàng)建效能型公司和較好的企業(yè)文化；根據(jù)人物角色仿真模擬來(lái)了解團(tuán)隊(duì)的力量，進(jìn)而提升隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)的凝聚力。迅速提升工作效率和高效率。

4.培訓(xùn)學(xué)員成為專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，提升團(tuán)隊(duì)剖析和處理問(wèn)題的工作能力。